真實

我知道愛不完美 、勇敢何必說後悔、 你的愛起伏多變、 是是非非不分辨、我平靜 、我心慌 、害怕每天是終點、 我堅強 、我懷疑 、真愛如何能實現 。 我好想愛的真實 、 好想痛得真實 、奮不顧身一輩子、 我寧願愛得危險、 不願自己虛偽 、敢愛敢當才完美 、你何時才能真實 、面對我的堅持 、不在飄浮過日子。 我好想愛的真實、 做個專情女子、為愛燃燒不停止。
今天上課唱這首歌，對我來說真的好難，因為它是十二度音、低音我低不下、 高音我高不上、 而且我是音程的《大音癡 》老師一直強調那裡是五度音、那裡是三度音 、不說還好一說我更亂、 一直想要唱好、心有餘力不足、 唱第一段老師說《不錯》第二段老師說《音高有一點點掉下來》
我们班今天來了兩位新同學 、都很會唱 、一位大哥哥 、一位大姐姐 、他们真的很勵害 、今天才拿到譜、 就可以唱那麼好 、真是佩服 。我們班今天有三位大姐姐、老師叫到他們唱時、 他們回答 『感冒不能唱 、來聽歌就好了』後來王班長 去他們的旁邊幫他們唱、大家也都唱了。 老師說《喔~~原來你們是要均均去伴唱 、 我知道你們的心情 、你們心慌 、害怕唱歌 、你們懷疑、自己唱不好》
唱歌天份佔五十分、 努力五十分 、 如果一個人很努力很努力 、但沒有天份 、那最多也才五十分、 還是不及格 、如果一個人他很有天份 、他只要在努力一下 就及格了、我就是最多只能五十分的人 。

舞不在多有跳則會

記得去年成果展時，老師問我準備好了嗎，當時好臭屁我回答《山不在高有仙則靈》老師說『舞不在多有跳則會』今天去【上課】我看到我們班兩位學妹很認真的在學倫巴，我就想到老師說的『舞不在多有跳則會』看到他們的認真，無形中激起我努力的力量。 昨天有位黃同學打電話給我說《他想要瘦肚子所以要轉班去學皮拉提斯》上周有一位陳同學說《他以後不來了，星期一要去參加合唱團》星期一有位呂同學說《下學期不要上了，學一學都不會跳，出去別人問我學多久，我都不敢說我學多久》真怕我們班就這樣散了。
人與人之間、隨緣而聚、緣盡則散、假使再相逢就是有緣，施與受求心之所安、存隨緣之心、縱使一剎那亦是永恆。

慈烏夜啼

慈烏失慈母，啞啞吐哀音，畫夜不飛去，經年守固林。夜夜夜半啼，聞者為沾襟；聲中如告訴，未盡反哺心。百鳥豈無母，爾獨哀怨深？應是母慈重，使爾悲不認。昔有吳起者，母末喪不臨，嗟哉斯徒輩，其心不如禽，鳥中之曾參。
記得讀國中一年級的時候，國文老師說回家要背這一課，下次上課要請同學上台來背，心想不會叫到我，也懶得背，沒想到老師第一個就叫我起來背，我不會，老師說要會背才可以坐下。沒想到我的記憶力那麼好，第二位同學背完，我馬上說報告老師我會背了，背完我就坐下了，從此以後背書就難不倒我了。
我的記憶就是這樣訓練出來的，後來我當倉庫管理的時候，同事都說我是電腦。

電腦

我們這一班，以前是長青班，所以是一些大哥哥大姐姐的，不可否認的我們吸收的程度也比別人慢。班裡面也是有幾位比我年輕，有人說會選我當班長是因為我比較年輕，今天我問過幾位同學，你有沒有上網去看舞序《我又不會電腦，你要教我喔》也有人回答《那是我小孩的，他不在我不敢去亂用，用壞了，他回來會罵人》也有人說《眼睛都看不清，打電腦很累》也有人回答《我們家沒電腦》也有人說《我那麼老學電腦要做什麼》也有人說《我家電腦修理三次還修不好想買新的還沒買》也有人說《打北海社大找不到》也有人說《沒有》我們這一代活在科技的交替，不是每一個人都會電腦，也不是每一個人都要學電腦，所以不會，有些人也不在乎。
記得兒子小的時候，要考試時每次我都會罵《要考試了你還在玩電腦，趕快去看書》現在我有問題去問他，他就說【不知是誰，每次都說我在玩電腦，那現在為什麼還要問我】有一次我去同學家，他也是跟我一樣，不太會電腦，他說等一下我去叫我兒子來，結果我看到一個﹝心不甘情不願的人走出來說教那麼都次還不會﹞當時我就想到我兒子也是一樣的，我問他時，他也是這樣的回答。所以有些人不想學也不是沒有理由的，我想這也是老年人的心聲。

書到用時方恨少

今天是星期三，今天晚上的課是我一周裡最快樂的一堂課，因為是驗收我平時上課是否聽懂，會不會跳，如果不會跳還有老師可以問，那裏不明白老師還會很仔細的再說一次，有時真的是(鴨子聽雷)老師也會帶著你跳，所以這也是我星期三喜歡去的原因。
今晚有學姐問我《為什麼老師的學生那麼多，網路上都不捧場呢》可能有些人像我一樣不會電腦，打一個字要八分鐘『因為我發音不正確，打出來的字都不是我要的，等我找到了這個字，或許不只八分鐘了，又因為年齡大了，視力又不好，所以乾脆不上網』或是不喜歡我們ＬＫＫ。
後來我在跳舞時，我告訴我的【舞伴】他建議我用手寫版，現代人就是要活在當下，不要說不會就不去學，勇敢一點面對現實。
我的錯字很多，各位帥哥美女多多包涵。

少小不努力老大徒傷悲

記得讀國中時，只要是坐在我前後或是隔壁的同學都一定要幫我寫作業，因為我當時是學校的風雲人物，這一學期幫我寫歷史就必須整學期都幫我，寫術學也是一樣，我很壞我是問題學生，直到學期末，數學老師告訴導師：你們班有兩位作業筆跡是一樣的。導師就請我們兩位去辦公室，【我同學一直哭，說是我叫他要幫我寫，不然我會打他，他是被逼的】。導師開始說教，當時我那會理他，他說他的，我一副不在乎的模樣，腳一直抖，那種斗是一種不屑的抖，老師被我氣到哭，當時他對我說：要記警告，《要記你就去記，我才不怕，我有功可以抵，因為我是總務股長》後來他又對我說：(少小不努力老大徒傷悲)。
所以現在的我就是甚麼都不會，甚麼都不懂，任憑我多麼努力，還是沒有辦法跟別人比。